(아이) "선생님 이거 드세요!" 아이가 나를 향해 손바닥을 활짝 펴 보였다. 초콜릿이었다."응 고마워" 하며 초콜릿을 입에 넣고아이를 향해 활짝 웃어보였다.아이가 가고 나서 창밖을 보니 개나리와 유채꽃이 활짝 피어 있었다.어제가 다르고 오늘이 또 다른 봄 풍경이다.집 근처 작은 학원에서아이들을 가르치게 된지 2주째..나 역시 봄 풍경만큼이나 하루하루가 새롭다.내 손이 많이 가지 않을 만큼 자식들을 키워놓고 나니까뭔가 다른 일을 해보고 싶다는 생각이 들었다.그래서 고민 끝에예전에 아이들을 가르쳤던 경험을 살려서학원 문을 두드리게 된 거다.그런데 다시 일을 시작하니까내가 예전과 참 많이 달라졌다는 게 느껴진다.우리 집 애들을 키울 때도 그랬고아이들을 가르칠 때도나는 모든 아이들을 잘하는 아이로 만들기 위해 애썼다.그래서 옛날엔 앞에서 세게 끌어주며 따라오게 만드는 게내 역할이라 믿었다면, 지금은 뒤에서 천천히 밀어주며아이들을 하나하나 챙겨주고 싶다는 생각이 든다는 거다.어쩌면, 예전에 아이들을 여유 있게 봐주지 못했던 아쉬움과더 다독여주지 못한 애틋함 때문인지도 모르겠다.하지만 학원에서는 가끔 지적을 받곤 한다.뒤처지는 아이들까지 일일이 챙기다보면그날 나가야 할 진도와 일정 등이 늦어진다는 이유 때문이다.그래도 최대한 내가 할 수 있는 만큼모든 아이들을 뒤에서 묵묵히 밀어주고 싶다.장난꾸러기 아이들을 보고 있으면어느 새 나도 같이 웃게 되고,진심으로 그 아이들 하나하나가 예쁘고 사랑스럽다.이 예쁜 아이들에게내가 줄 수 있는 따뜻한 사랑을듬뿍 쏟아주고 싶다.봄날, 단단한 흙을 뚫고 새싹이 올라오듯아이들도 쑥쑥 자랄 수 있게!그래서 나는 오늘도 설레며아이들을 만나러 간다.