Para la maestra Nikki Gamble, miembro de la Asociación Mundial de los Libros para niños y jóvenes (AMLNYJ), el problema radica en que los maestros no diseñan una ruta de enseñanza-aprendizaje para el alumnado, ni entienden el contexto cultural. La ponente marca cuatro premisas indispensables para la educación: qué decir-pensar-crear-compromiso. Comenta que el uso que se le da al acceso digital de la información es un problema grave. Nikki Gamble es Maestra en Lengua y Literatura en Educación por la Universidad de Londres. Ha impartido materias de literatura infantil y cursos a estudiantes universitarios y de posgrado. Actualmente Dirige el programa “Write Away!, UK” y es consultor asociado en el Instituto de Educación de la Universidad de Londres. Dirigió el Congreso Mundial de Ibby 2012. Es autora de libros como: Family Fictions (2001), Exploring Children’s Literature (2008), y Writers Secrets (2008). Conferencia grabada el 12 de noviembre de 2009, en el Teatro de las Artes del Centro Nacional de las Artes (CENART), Ciudad de México.