2historyków1mikrofon
2historyków1mikrofon
Krzysztof Ruchniewicz i Przemysław Wiszewski
48. Muzea dla muz? Dla muzealników? Czy dla uczestników kultury?
43 minutes Posted May 10, 2021 at 6:00 am.
0:00
43:31
Download MP3
Show notes
Po długiej przerwie spowodowanej pandemią muzea ponownie otwierają swoje wrota. Czy korzystając z ich oferty, zastanawiamy się nad ich przeznaczeniem? Jak je scharakteryzować? Czy muzea narodowe mają nadal sens? Jakie założenie im przyświecają obecnie? Czy są wykluczające czy włączające? Czy muzea, siedziby muz, mają konkretne zadania do wykonania we współczesnych społeczeństwach? A może służą jedynie muzealnikom (i eksponatom)? W czasie rozmowy przekonujemy, że jako świadomi uczestnicy kultury winniśmy korzystać z oferty muzeów, jednak za każdym razem zwracać krytyczną uwagę na ich przesłanie. Naszym zdaniem, pełnią one ważną rolę edukacyjną i w ten sposób kształtują kolejnych świadomych odbiorców (ale przyszłych kreatorów) kultury.
Pełny tekst opisu zamieściliśmy na stronie internetowej naszego projektu:
http://2historykow1mikrofon.pl/muzea-dla-muz-dl…estnikow-kultury/
WYMIENIONE W AUDYCJI PUBLIKACJE:
Wawrzyniec Kowalski, The Kings of the Slavs. The Image of a Ruler in the Latin Text of The Chronicle of the Priest of Duklja, Leiden 2021.
Historia wizualna. Obrazy w dyskusjach niemieckich historyków, pod red. Magdaleny Saryusz-Wolskiej, Warszawa 2020.
Christian Kuchler, Lernort Auschwitz. Geschichte und Rezeption schulischer Gedenkstätten 1980-2019, Göttingen 2021.
#2historyków1mikrofon
Krzysztof Ruchniewicz
Blog: www.krzysztofruchniewicz.eu
Facebook:
Instagram: www.instagram.com/ruchpho/
Twitter: twitter.com/krzyruch
YouTube: www.youtube.com/channel/UCT23Rwyk…iew_as=subscriber
Przemysław Wiszewski
Blog: www.przemysławwiszewski.pl
Facebook: www.facebook.com/przemyslaw.wiszewski
Instagram: www.instagram.com/przewisz/
Twitter: twitter.com/wiszewski
YuoTube: www.youtube.com/channel/UCuq6q08E…iew_as=subscriber
Do nagrania intro i outro wykorzystaliśmy utwór RogerThat’a pt. „Retro 70s Metal” (licencja nr JAM-WEB-2020-0010041).